TIPOS DE EDUCACION
Los tipos de Educación en nuestro país se divide en Preescolar, Educación Básica General, Bachillerato, tomando en cuenta las edades en las que introducción puede ingresar
Preescolar
El preescolar no es obligatorio en Ecuador, y que corresponde a niño/as de 4
años de edad del y constituye una parte no obligatoria en
la educación ecuatoriana.
La Educación General Básica Corresponde desde el primer año de básica, usualmente se inscriben niño/s de alrededor de 5 años, hasta 10º año de básica, a la edad de 14 años.
Es
la especialización que se realiza después de los 10 años de
educación básica y antes de la educación superior, estas pueden
ser: físico-matemático, químico-biológicas, sociales o técnicas.
Se denominan desde 1º a 3º año de Bachillerato. El estudiante se gradúa entonces
con el nombre de bachiller en su especialización.
Se
denominan escuelas a las instituciones que imparten la primaria
desde 2º a 7ºaño, colegios, la secundaria desde 8º a 10º básico
y bachillerato de 1º a 3º año.
Cuando
se desea determinar un nivel de instrucción se distinguen primaria,
secundaria o educación media, aunque en la vida estudiantil el uso
de básica y bachillerato es más común.
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UNA VISIÓN EN LA EDUCACION
Se
trata de viabilizar y fortalecer, desde el conocimiento y el
aprendizaje, un nuevo modelo de país con justicia social, con
perspectiva de futuro, internamente equitativo e internacionalmente
competitivo.
La
educación no como un sector aislado y la transformación educativa
no como un objetivo en sí misma, sino en función de un proyecto de
desarrollo humano y de desarrollo nacional.
La
educación como fuerza productiva fundamental para el desarrollo
nacional, de todos los ciudadanos, las comunidades y las regiones
del país. sino de la principal rama de inversión para el
desarrollo.
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| jóvenes de un nuevo futuro |
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VISION SISTEMATICA
Es
una visión sistémica de la educación, lo que incluye la educación
inicial, la básica, la media y la superior, la general y la
especializada, la formación y la capacitación, las modalidades
presenciales y a distancia, la educación escolar y la
extra-escolar.
Priorizar la educación básica no significa
descuidar los demás niveles educativos, pues la propia educación
básica depende de una buena educación inicial (en el hogar, en la
comunidad) y de una buena educación superior (que es en donde se
preparan los cuadros profesionales y técnicos que investigan,
diseñan las políticas y programas, enseñan, evalúan, etc.).
No es posible adoptar un esquema de reforma gradual que avanza sucesivamente con los distintos niveles, pues el sistema educativo opera como un sistema y requiere una transformación integral.
La fractura entre el nivel superior y los que le anteceden ha impedido que todos los educadores se hagan corresponsales por la calidad de la formación de todos los ciudadanos.
El desarrollo nacional requiere un sistema fuerte e integrado de educación, ciencia y tecnología.
CONCEPTO
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INTRODUCION
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| mi grupo de amigos |
Según
el reglamento por el ministerio de la educación, la educación
fiscal, fiscomisional, municipal y particular laica o religioso,
hispana o bilingüe intercultural.
La
Educación publica es laica, sus niveles, son obligatorios hasta el
nivel básico y gratuito hasta el bachillerato.
La
enseñanza tiene dos regímenes.
- Régimen Costa, este pertenece al litoral y las islas Galápagos este comienza a principios de abril, y culmina a mediados del mes de enero o febrero del próximo año.
- Régimen Sierra, perteneciente a la región Interandina y Amazonia, inician en septiembre de cada año, y culmina en los meses de Junio o Julio del próximo año.Presenta un informe acerca de la realidad de la educación en el Ecuador, que cada año está en peores condiciones debido a que los gobiernos de turno no le dan la importancia que se merece: le reducen su presupuesto y, con ello, los principios constitucionales de ‘educación gratuita y de calidad’ son una falacia.
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